A questão da rebeldia dos jovens não está somente no ambiente escolar. A escola tem refletido essa rebeldia, que está em todos os âmbitos da sociedade. Vejo a escola sendo a instituição que recebe todo tipo de rebeldia, problemas e situações sociais que não lhe cabe exatamente resolver. Estamos fazendo todo tipo de atendimento, quando outros setores deveriam estar atendendo. Nesse sentido, os professores estão necessitando atualizar-se, além do conhecimento da sua área ou disciplina. Precisam dominar todos os assuntos e meios existentes para atingirem a meta educacional. O tempo e as inovações têm avançado muito rapidamente e a escola deve dar conta disso. Lidar com o conhecimento necessário para o momento, prover aquilo que a comunidade vai ocupar realmente, dispor de todas as tecnologias para despertar nos alunos a vontade de aprender e aproveitar o estudo para mudar as suas realidades.
O ensino tradicional não cabe na modernidade, mas em contrapartida, a escola está desempenhando um papel que vai além dos seus muros. A aprendizagem escolar não contempla, no método tradicional, as necessidades sociais dos educando. Por sua vez, os professores também estão tendo que prover ensino que não lhes foi provido.
Há uma contramão educacional...Enquanto uns vão, outros vêm. No entanto, buscar atualização, estar em contato com as mídias e tecnologias, são maneiras de diminuir essa distância entre o que se ensina e o modo como se aprende hoje em dia. Também é de se pensar que o ensino deve ser um ato prazeroso para ambos os lados: professor e aluno precisam estar no ambiente escolar com prazer e alegria, pois do contrário, todos sofrem a frustração de não chegarem a lugar algum.
Nenhum comentário:
Postar um comentário